孩子对量子计算感兴趣，大学想选量子信息科学。家里听到“信息”“计算”，容易把它理解成计算机专业的新方向：是不是主要学编程，再接触一些前沿技术？

量子信息科学需要物理理论、数学与实验训练。它会涉及量子计算，但不能只按“想学软件开发”来选择；孩子是否愿意持续学习物理，是更直接的判断。

澳门四校成绩申请 福大列有这个专业

福州大学2026年采用澳门四校联考成绩招收澳门学生的目录，列明量子信息科学属于理工类，学制4年，设在物理与信息工程学院。专业介绍注明授予理学学士学位。

这条申请渠道有几项需要一起看的数字：

30人是整条渠道的学校总计划，不是量子信息科学单独招30人。三科达到标准后，学校仍按三科正卷总分、专业志愿和综合素质等择优选拔，不能把达标当成录取。

该渠道面向符合澳门身份、证件及高中学历等要求的考生，2026年申请已于5月30日截止。下一届须对应新简章；上述600分是四校考试的单科标准，不能拿全国联招成绩替代。

学量子计算 也要先读大量物理课

福大公布的核心课程包括力学、热学、光学、电磁学，以及量子力学、电动力学、固体物理等，再进入量子信息与量子计算、量子传感及相关实验。

这份课程结构说明，学习并不只是使用某种编程工具。学生还需要理解物理系统怎样工作、数学关系怎样描述它，以及实验结果是否支持原来的判断。

对高中生，不需要现在就学会大学量子力学；但若孩子一直排斥物理推导和实验，只喜欢电脑操作，专业名称中的“计算”不足以说明适合。

喜欢看量子科技新闻，可以成为了解专业的起点；愿不愿意完成数理与实验训练，才关系到四年具体要读的内容。

两个培养方向 不都围绕软件开发

福大专业介绍说明，低年级主要学习基础理论与基本实验技能，高年级分为两个方向：

家里若希望孩子将来做面向用户的软件产品，就还应比较计算机、软件工程的具体课程；若孩子更想理解和研究量子系统，才有理由深入了解这个专业。不能只因都涉及“计算”，便把它们视为同一种培养。

新专业的培养介绍 不能当成已经兑现的薪资

福大注明，量子信息科学于2024年获批招生，采用四年制培养。学校介绍的科研、技术研发等方向，可以用于了解培养目标，却不能直接换算成该专业本科毕业生已经取得的平均收入。

如果一份推荐材料写“毕业年薪30万元”，需要有对应学校、届别、学历层次和样本的统计支持；研究机构博士岗位或资深工程师的待遇，不能套给刚入学的本科生。